Projeto: "Convivendo com as diferenças"

Escola xxxxx xxxxx

Projeto: Convivendo com as diferenças

Turma: Jardim nível B

Professora: xxxxxx

Período: 13 de abril a 15 de maio de 2009

Conteúdos:
• Dia do Índio;
• Solidariedade;
• Valores e sentimentos;
• Descobrimento do Brasil;
• Os cinco sentidos;
• Dia das mães;
• Cores;
• Formas geométricas;
• Coordenação motora fina
• Linguagem;
• Desenvolvimento da percepção visual;
• Construção do número;
• Conceitos espontâneos;
• Conhecimento lógico-matemático;
• O fazer artístico: pintura/ modelagem/ recorte/ colagem;

Objetivos:

• Expressar-se utilizando diferentes linguagens (oral, plástica, musical, gráfica, corporal).
• Desenvolver a criatividade;
• Conhecer e refletir sobre a história dos índios;
• Conhecer, analisar e debater os hábitos e costumes indígenas;
• Conhecer, analisar e debater a influência indígena em nossa vida;
• Experimentar diferentes sensações envolvendo os sentidos;

Desenvolvimento:

• Pesquisa do vocabulário usado pelos indígenas e seus significados;
• Confecção de um dicionário ilustrado sobre o vocabulário usado pelos indígenas;
• Jogo dos Indiozinhos (barquinho feito de dobradura), joga-se o dado para saber quantos índios ficarão no barco;
• Localização em Mapa ou Globo Terrestre pontos do território nacional onde ainda vivem tribos indígenas;
• Comparação do modo de vida dos índios de outras regiões com o modo de vida dos índios que ainda habitam a floresta amazônica
• Leitura de histórias que tratem do indígena e seus valores;
• Atividades artísticas manuais e plásticas vivenciando um pouco da cultura indígena, criando objetos e instrumentos musicais.
• Jogo das sensações. Entendendo como algumas pessoas vivem com a falta de alguns sentidos;
• Confecção do presente para a mamãe.